Les étudiants de Techniques de la documentation du Collège Garneau publie des dossiers thématiques dans le cadre de leur cours de “Référence et Veille”. Voici un article publié en novembre 2010 sur les sables bitumineux. L’article est signé par Céline Gervais et Maude Montmigny
Les sables bitumineux de l’Alberta « Le BLOG du cours référence et veille de Garneau.
Publié dans Environnement, pétrole | Laisser un Commentaire »
Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille à l’automne 2009.
Rédaction et recherche : Annie Gagnon et Caroline Toulouse
Dans le cadre des festivités soulignant le centenaire de l’aviation canadienne, nous avons cru bon de rassembler un dossier de ressources disponibles sur le Web à propos du patrimoine aérien au Canada. Ces ressources présentent des informations fiables et pertinentes qui, nous le croyons, permettront un tour d’horizon complet qui aborde le passé, le présent et le futur de l’aviation canadienne, en soulignant au passage ses contributions marquantes sur la scène internationale aérospatiale.
Au cours du 20e siècle, le Canada a bataillé sans cesse pour acquérir un titre honorable aux yeux de ses rivaux soviétiques, ainsi qu’à ceux de ses alliés (Grande-Bretagne, États-Unis, etc.) au niveau de la puissance aérienne. Dès le début des années 1980, le pays à dû faire d’importantes mises à jour aux deux ans sur ses appareils de type CF-18 afin d’y parvenir. Ces dernières auront coûté au gouvernement canadien plusieurs milliards de dollars.
Récemment, les forces canadiennes ont annoncé leur intention de remplacer leurs CF-18. Ce dossier fait rêver les amateurs d’avions de chasse, car ils seront remplacés par de récents prototypes beaucoup plus performants, qui assureront la sécurité de l’espace aérien canadien pour les deux prochaines décennies.
Voici quelques suggestions de ressources concernant l’aviation canadienne :
Publié dans Non classé | Tagué aviation, avion, guerre | Laisser un Commentaire »
Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille à l’automne 2009.
Texte et recherche : Marie-Hélène Gagnon
« Bioéthique : Champ d’étude et de recherches portant sur les enjeux éthiques posés par les progrès scientifiques et technologiques de la médecine et de l’ensemble des sciences de la vie. » (Grand dictionnaire terminologique).
Le terme bioéthique fait son apparition en 1971. Le sens qui lui est donné a évolué avec les avancés scientifiques des dernières décennies (telles les manipulations génétiques ou la procréation assistée) et les nouvelles possibilités qu’elles apportent. La bioéthique est devenue, en quelque sorte, le baromètre moral des applications des biotechnologies sur l’espèce humaine : jusqu’où l’Homme peut-il modifier son bagage génétique tout en respectant ses valeurs?
La bioéthique se caractérise par sa pluridisciplinarité. Plusieurs acteurs sont au cœur du débat : scientifiques, chercheurs, médecins, philosophes, juristes, sociologues, etc. Il est donc possible d’aborder la bioéthique sous plusieurs angles :
- Bioéthique et eugénisme :
L’eugénisme est l’amélioration du patrimoine génétique des humains. L’idée n’est pas nouvelle. On retrouve dans l’Histoire diverses recherches et tentatives visant à « perfectionner » l’Homme.
- Bioéthique et législation
Plusieurs pays on légiféré afin d’assurer une surveillance sur les développements, les recherches et les applications des biotechnologies. La nature et la portée de ces lois sont des enjeux constamment discutés sur la scène internationale.
- Bioéthique et génétique
Les possibilités qu’offrent les découvertes en biotechnologies (comme les cellules souches ou la thérapie génétique) et les recherchent qui les succèdent ouvrent la porte à des possibilités jusqu’alors insoupçonnées, celles-ci pouvant aller à l’encontre des valeurs sociales généralement admises.
- Bioéthique et post-humanité
Le terme post-humanité désigne une forme nouvelle que prendra l’Homme de demain après sa transformation par la science. Ce concept est présent dans les essais philosophiques (La fin de l’homme : les conséquences de la révolution bioéthique, Francis Fukuyama) et les œuvres de fiction (Le meilleur des mondes, Aldous Huxley).
Définition du concept :
Encyclopédie de bioéthique: médecine, environnement, biotechnologie
Bioéthique : contexte, principes fondamentaux, éléments d’actualité et perspectives
Misère et grandeur de la bioéthique : pour clarifier le concept et éviter les malentendus
Eugénisme dans l’Histoire :
France (1870-1914) : débats médicaux sur l’élimination des criminels « incorrigibles »
Les politiques eugénistes aux États-Unis dans la première moitié du XXe siècle
L’eugénisme au Canada : l’expérience albertaine de stérilisation eugénique (1928-1933)
Eugénique à la scandinave: stérilisations pratiquées dans les pays nordiques de 1929 à 1977
Législation :
Approche législative et judiciaire de la bioéthique
Les instruments juridiques européens en matière de bioéthique
Rapport d’examen sur l’application de la loi sur la bioéthique (France, 2006)
Cellules souches et choix éthiques : état de situation (rapport officiel français, 2006)
Génétique, recherche médicale et enjeux moraux :
Les manipulations génétiques : application de la biotechnologie et enjeux moraux
Le devoir d’expérimenter : études sur les différentes facettes de l’expérimentation sur l’Homme
De l’eugénisme d’État à l’eugénisme privé : démonstration historique et actuelle de l’eugénisme
Recherche biomédicale et populations vulnérables
La biotechnologie et post-humanité :
La maîtrise des nouvelles technologies génétiques et les hommes de demain
Les capacités de l’homme de mettre fin à son espèce avec la biotechnologie
Biopouvoir, menace pour l’humanité? : l’Homme, les technologiques et les mécanismes du marché
Publié dans bioéthique, santé | Tagué bioéthique génétique eugénisme | Laisser un Commentaire »
Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille à l’automne 2009.
Texte et recherche : Nicolas Carette et Véronique Cayouette
La bibliothèque du Collège François-Xavier-Garneau désire s’ouvrir pleinement sur le monde et elle n’hésite pas à fournir de la documentation même sur les pays les plus controversés comme l’Afghanistan. De plus, suite à la semaine des anciens combattants qui a eu lieu du 5 au 11 novembre 2009, il est important que la population soit conscientisée sur les efforts et les risques que prennent nos soldats dans des pays hostiles comme l’Afghanistan où se déroule une guerre qui vise à assurer la sécurité et la qualité de vie du peuple afghan.
Ce pays sort tout juste d’une élection critiquée localement en raison de son cheminement plus démocratique. C’est finalement Hamid Karzaï qui a remporté l’élection suite à la démission d’Abdullah Abdullah au second tour qui devait se dérouler le 7 novembre 2009.
Malgré tout, ce pays gagne à être connu et c’est pourquoi nous vous proposons quelques liens pour approfondir vos connaissances sur cette nation unique.
Guerre
Élections
Vie
Publié dans Guerre en Afghanistan | Tagué guerre Afghanistan | Laisser un Commentaire »
Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille.
Texte et recherche: Catherine Desmeules et Hélène Courtemanche
La dépression est une maladie très répandue. Selon un article de La Presse du 15 avril 2001, elle est la deuxième cause de consultation d’un médecin en 2000. De plus, dans ce même article, on mentionne une augmentation de 36% de trouble dépressif entre 1995 et 2000 au Canada. La dépression touche les personnes de tous âges, tous milieux et tous styles de vie. En effet, selon le Rapport sur les maladies mentales du Canada d’octobre 2002, 8% des adultes souffriront d’une dépression majeure dans leur vie.
Il est important de distinguer la dépression de la petite déprime passagère. Lorsqu’une personne se sent fatiguée, triste, d’humeur changeante et que cela persiste pendant des semaines et même des mois, on parle alors de dépression. Il faut savoir en reconnaître les différents symptômes.
On sait aujourd’hui, grâce à de nombreuses recherches, que la dépression se soigne. De nombreuses personnes croient qu’il faut une psychothérapie ou des médicaments comme traitement. Mais, selon le Rapport sur la santé dans le monde 2001 de l’Organisation mondiale de la santé, 60% des dépressions sont guéries en associant les antidépresseurs et la psychothérapie. Ce qu’on ne doit pas oublier, c’est que le traitement de la dépression prend du temps.
La dépression est maintenant une maladie mieux connue et moins banalisée par la société. Plusieurs organismes et associations nous permettent de mieux la comprendre et nous dirigent vers des ressources d’aide.
Comme le mentionne le Rapport sur la santé dans le monde 2001, 15 à 20% des personnes touchées par la dépression se suicident. Il est donc important de ne pas prendre cette maladie à la légère, de s’informer et de ne pas hésiter à consulter les ressources disponibles en cas de besoin.
Ressources générales
Ressources gouvernementales
Organismes et associations
Ressources d’aide
Publié dans santé, santé mentale | Tagué dépression | Laisser un Commentaire »
Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille.
Texte et recherche : Myriam Fontaine et Alain Morin, étudiants en Techniques de la documentation
Le 7 août 2009, le journaliste Yves Poirier présentait un Reportage à LCN sur les démarches préventives du policier de Montréal, l’agent Evens Guercy, auprès des jeunes du quartier défavorisé de Saint-Michel. Fondateur du club de boxe l’Espoir, M.Guercy tente de lutter contre le recrutement des gangs de rue auprès des jeunes du secondaire.
Toujours d’actualité, la problématique des gangs de rue a aussi mobilisé la criminologue et députée fédérale d’Ahuntsic, Maria Mourani, qui a récemment publié un livre sur le sujet intitulé Gang de rue Inc.
Le phénomène des gangs de rue fut aussi exploité par deux de nos collègues et anciens étudiants en les Techniques de la documentation, Stéphanie Parent et Marie-Pier Tremblay, sur le blog de Néobiblio. Leur dossier intitulé Les jeunes contrevenants…Prévenir la délinquance, fournit d’excellents liens Web sur le sujet. Les ressources Internet indiquées ci-dessous seront, en quelques sortes, complémentaires à ce que mesdames Parents et Tremblay ont mentionnées sur leur dossier.
Informations générales
Raymond Viger – Intervenant – Gang de rue
Institut de recherche
Institut pour la prévention de la criminalité
Centre international de criminologie comparée
Associations et organismes
Fondation québécoise pour les jeunes contrevenants
Centre québécois de ressources en promotion de la sécurité et en prévention de la criminalité
Centre international pour la prévention de la criminalité
Service de police de la ville de Montréal – Gangs de rue
Association des services de réhabilitation sociale du Québec - Gangs de rue
Documentation officielle
Service canadien des renseignements criminels – Rapport sur le crime organisé 2009
Société de criminologie – Intervenir auprès des jeunes à risques d’adhérer à un gang de rue
Centre national de prévention du crime – Facteurs de risques d’adhésion aux gangs de rue
Services correctionnelles Canada – Rapport de recherche sur les gangs de rue
Publié dans criminalité juvénile, justice | Tagué criminalité juvénile, gangs de rue | Laisser un Commentaire »
Après un long silence, Néobiblio reprend du service. Depuis 3 ans, Néobiblio bénéficie d’articles écrits par des étudiants de 3e année en Techniques de la documentation du Collège François-Xavier-Garneau. Ces articles ont été réalisé dans le cadre du cours de Veille. Voici le premier texte de l’année.
Rédaction et recherche : Serge Larivière et Lina Bélanger
Selon le journaliste Mychel Lapointe, 51 % des étudiants étaient percés et 23 % portaient des tatouages démontre une étude parue aux États-Unis. La situation serait similaire au Québec selon lui. Pas surprenant si votre enfant vous demande d’avoir un tatouage ou un percing, ou peut-être les deux !
Que faire ? Avant que votre progéniture ne coure chez le tatoueur, il est judicieux qu’il (et vous aussi) soit au courant des lois et règlements en vigueur, de s’assurer que le matériel utilisé est stérilisé, des risques possibles de contracter certaines maladies (Hépatite C, Sida). Ne l’oublions pas, un tatouage ou un percing, c’est pour la vie.
Ainsi, pour être certain que votre jeune prend la bonne décision, je vous propose de vous rendre sur le site de Santé Canda, pour consulter avec lui un rapport présentant les comportements des jeunes de 12 à 19 ans face aux tatouage et perçage et les risques potentiels associés à cet art. Si vous hésitez encore, pourquoi ne pas visionner avec votre jeune un reportage diffusé à l’émission Légitime dépense à Télé-Québec qui explique comment bien choisir son tatoueur et son tatouage. De plus, le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) propose un grand nombre de ressources pertinentes dont une brochure traitant des risques d’hépatite B, hépatite C et le sida pour les jeunes qui se font tatouer ou percer.
Retour en arrière
Les premières manifestations du terme « tatouage » remontent à l’Océanie au moment où un certain James Cook, capitaine de la Royal Navy, effectue un de ses voyages en Polynésie au 18e siècle. Le terme provient d’un mélange de la racine « ta » qui désigne dessin inscrit sur la peau et de « atoua » qui signifie esprit. Le piercing, quant à lui, est présent dans notre histoire depuis la nuit des temps. Cette pratique est même mentionnée dans certains passages de la Bible. Son origine « to pierce » provient de l’anglais et il signifie percer.
Informations à connaître
Le magazine du piercing et du tatouage
Prévention
Tatouage et perçage des ados – Reportage de l’émission Légitime dépense à
Télé- Québec
Ordre des dentistes du Québec – Perçage buccal
Risques
Santé Canada – Bulletin d’information
Le détatouage
Société francophone des lasers médicaux – Traitement des tatouages
Détatouage au laser (Témoignage) – Vidéo
Traitement du tatouage par laser pigmentaire
Détatouage : pathologies et traitements
Tatouage, piercing et phénomène de société
Cégep du Vieux Montréal – Phénomène du perçage chez les jeunes
Maman, je veux un tatouage – Article du Sélection du Reader’s Digest
Quelques données sur le sujet
Presse canadienne – Rapport
Publié dans santé, Tatouages et percings | Tagué tatouage percing | Laisser un Commentaire »
Le 30 octobre 2009 décédait Claude Lévi-Strauss, il aurait eu 101 ans le 28 novembre. Ainsi pour souligner la vie de cet homme remarquable, voici un texte écrit en son honneur par un professeur d’anthropologie du Cégep de Lévis-Lauzon et une bibliographie sélective de Paule Drouin, bibliothécaire au même collège. Plusieurs collègues suivent Néobiblio, je vous propose donc le fruit de cette collaboration improvisée.
__________________________
«Le plus grand anthropologue de tous les temps et l’un des plus importants intellectuels du vingtième siècle, Monsieur Claude Lévi-Strauss, est décédé à l’âge de presque cent un ans. Sa mort a été annoncée hier à Paris.
Pour se faire une idée du niveau de reconnaissance atteint par Lévi-Strauss on peut se rappeler qu’en novembre dernier son centième anniversaire de naissance a été célébré dans plus de vingt-cinq pays. Sa mémoire sera particulièrement chère aux peuples autochtones du monde, car Lévi-Strauss , dans son oeuvre, a balayé la figure de «l’homme primitif» qui avait dominé jusqu’alors l’imaginaire occidental à leur égard. Philosophe de formation et anthropologue de métier, Lévi-Strauss a fait du terrain très tôt dans sa carrière au Brésil ; toutefois, c’est sur le plan théorique qu’il se démarque d’abord dans le domaine de l’étude des systèmes de la parenté puis dans l’analyse des mythes où sa contribution (notamment, les Mythologiques) était révolutionnaire. Enfin, ce sont ses contributions à l’étude des systèmes de pensée humaine qui seront sans doute retenues et l’on se rappellera ses liens au structuralisme dont il était, à tort ou à raison, une figure de proue. Claude Lévi-Strauss était un enseignant associé depuis longtemps au Collège de France, mais pendant la Deuxième Guerre mondiale il travaillait au New School à New York et a même fait escale à l’université Laval durant cet exil.
L’Académie française et l’École des Hautes Études en Sciences sociales (ÉHÉSS) lui rendront hommage jeudi.”
Richard Stephani
professeur d’anthropologie
Département de Sciences humaines, Cégep de Lévis-Lauzon
Pour en savoir plus sur cet homme et son oeuvre consultez les articles dans Le Monde.
Disponible à votre bibliothèque, les livres de Claude Lévi-Strauss :
Les éloges à lire ici.
En « nouveautés ». : Claude Lévi-Strauss : l’homme au regard éloigné de Vincent Debaene et Frédéric Keck. Chez Gallimard – Découverte.
Enfin, vous pourrez lire avec plaisir la très bonne synthèse de la pensée de Lévi-Strauss disponible sur le site de Philosophie Magazine.
Publié dans Généralité | Tagué Claude Lévi-Strauss | Laisser un Commentaire »
Cette semaine j’ai décidé de vous parler du phénomène de l’heure. En effet,depuis le début de la semaine, un nouveau mot est entré dans le vocabulaire de plusieurs personnes : le « lipdub ». Ce sont des étudiants en communication de l’UQAM, avec la chanson « Gotta felling », à qui revient l’honneur de ce phénomène médiatique. Ils ont réalisé le libdub lors de l’initiation des nouveaux étudiants. Ce clip a été vu à ce jour plus de 588 527 fois. Réalisé le 12 septembre 2009, il a attiré l’attention des médias américain et du même coup la popularité de ce lipdub.
Pour voir le making-of de ce libdub (16 novembre)
L’Office de la langue française a créé une traduction : « Clip promo chantant ». Bon oui, passons.
Un lipdub est une vidéo fait d’un seul plan séquence d’une chanson en playback. L’idée est de faire la promotion de l’entreprise, de l’université et de montrer le dynamisme du groupe. Plusieurs clips se donnent le nom de lipdub, mais c’en n’est pas car il y a du montage. Voici ma sélection québécoise et une française.
Un des premiers libdub qui a lancé la vague
Le dernier libdub connu (13 novembre), celui des étudiants en droit de l’Université de Montréal… un peu moins bon enfant
Mon préféré : HEC Mtl 29 avril 2009 – Brian Adam Summer in 69
HEC MTl – Mama Mia -mars 2009
Facile à faire ??? !!!! Making of de Mama Mia
Cégep de St-Jérôme – 12 juin 09 : (le début est bof… mais le reste est réussi)
Un autre que j’aime bien aussi est celui des HEC Paris : 8 décembre 2008
Un que j’ai trouvé intéressant est le lipdub de l’hôpital Sacré-Cœur de Montréal : le but est de recruter du nouveau personnel…. Reste à voir si cela va fonctionner, réalisé le 8 septembre 2009
Pour terminer, une boîte de communication de Mtl a fait un libdub sur une chanson de Michèle Richard”Les boîtes à gogo”, 20 septembre 2009
Publié dans Généralité | Tagué lipdub | Laisser un Commentaire »
Les vacances sont terminées depuis un bon moment mais le retour à l’écriture a été plus difficile. Ainsi, comme premier sujet de l’année scolaire, j’ai choisi les changements climatiques. Dans ce coin-ci du pays, nous avons eu un été froid et l’automne s’annonce chaud. Il y a de quoi à demander la révision du calendrier scolaire ou d’écrire un topo sur le sujet. J’ai pensé que j’avais plus de chance de réussir avec le deuxième énoncé.
Je vous propose ce document “Climate Literacy: The Essential Principles of Climate Science” qui a été publié en mars 2009 par le National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) et l’American Association for the Advancement of Science (AAAS). Plusieurs organisations ont participé à la rédaction de ce document de vulgarisation.
Publié dans changement climatique, Environnement | Tagué changements climatiques | Laisser un Commentaire »
Ressources électroniques de Garneau Nouveautés livres – Biblio Garneau Nouveautés Cinémathèque – Garneau| D | L | Ma | Me | J | V | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « oct | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
